到了初中，高中这个阶段，家长能做的很有限，更多是依赖孩子自己。学好英语，不仅需要孩子有一定自觉性，还需要正确的学习方法，这时候如果能有专业的人，给孩子做学习规划、发现问题，针对薄弱环节有的放矢，学习效率会有很大提高！
高中英语补课有效果吗?如果你有一种想要好想学的心态，那就有用；如果你是那种不想学的，想混的，对你来说没多大用。
一、高中英语补课是否有效果
补课有没有效果，要看学生的成绩和对待学习英语的心态来区分，如果成绩保持稳定，对补课接受程度较高，补课肯定是有助于成绩提高的。补课讲的也是课内知识点或者适当拓展，只不过补课老师讲的内容针对性更强一些，但是如果是不喜欢学习的贪玩的学生来说，补课只会让他们反感更讨厌学习这件事，甚至会激化矛盾，影响亲子关系。
二、高中英语怎么学习
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英语听力：听力题一般的都会在试卷的前面，我们在做试题之前，可以先花几分钟去看看题目，理解他的意思，好做到心里有数。要想练好听力，最重要的一点就是，加强英语语感的练习，平时每天抽出半个小时出来磨耳朵，对于语感的提升是很有帮助的。
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选择题：这部分主要是考察单词的词汇量，语法等方面的知识，只要是这方面做的好的，这部分考试基本上没有什么问题。
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完型填空：主要考察词汇量与语法知识的掌握，对英语文章的理解程度也是十分十分重要的。
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阅读：考试阅读量很大，分数占比高，主要看平时的阅读积累。所以在平常的学习中，要买一些相关的阅读资料进行练习。
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作文：我们在写英语作文的时候，一定要保证卷面工整，字好看，阅卷老师心里的基础分就会高，就算内容不是很好分数也不会很低，这个是很多人公认的技巧。
关于英语要不要补课，最近在网上看到一篇文章，我觉得很有道理，分享给家长们。
某国内最大培训机构高考英语培训师。
秘密
1．只要学生认真背完高考3500词，不需要有清晰的语法知识和酷炫的技巧也能至少考120分
（不含读后续写的卷种和上海卷）。
2.我只给120分以上的学生讲解语法和做题技巧。因为120分以下的学生根本用不上。
3.120分以下的学生，不管老师讲的是什么内容，本质都是在学词汇。
4．所以120分以下的学生是花着每个小时超过700元的高价来背单词的。
5．这样的学生占所有来补课学生的80%。
6．就这样用笨功夫背单词，居然是提分最快的方法。
7.在老师的包装下，学生不会意识到自己是在学单词，好笑的是，他们知道了反而就不愿意这么做了，
因为他们觉得不可能这么简单。
8.最后他们都提高了分数，并且觉得自己学到了很多知识，而我简单地赚到了钱。皆大欢喜。
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